Berikutini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi, kecuali. a. proklamasi dibacakan di Lapangan ikada. b. penyusunan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda. c. proklamasi diawali dengan Peristiwa Rengasdengklok. d. teks proklmasi dibacakan oleh Soekarno. e. konsep teks proklamasi ditulis tangan oleh Soekarno. Jawaban Sekitarpukul 11.30 sidang ini dibuka di bawah pimpinan Ir. Soekarno. Dalam sidang tersebut dihasilkan 3 keputusan penting tentang kehidupan ketatanegaraan serta landasan politik Negara Indonesia yang merdeka, yaitu: 1. Mengesahkan UUD 1945 Mengesahkan UUD 1945 sebagai konstitusi bangsa Indonesia adalah salah satu keputusan sidang PPKI saat itu. Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 Berikut ini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi, kecuali. a. proklamasi dibacakan di Lapangan ikada b. penyusunan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda c. proklamasi diawali dengan Peristiwa Rengasdengklok d. teks proklmasi dibacakan oleh Soekarno Sepertipada kesempatan kali ini kami akan memberikan kisi-kisi, soal UKK IPS SMP kelas 8 Kurikulum 2006. Berikut Soal UKK IPS SMP Kelas 8 SMP Kurikulum 2006 : I. PILIHAN GANDA. 1.Perang Dunia II berakhir pada tahun 1945 dengan kemenangan blok sekutu atas blok sentral (blok fasis). Kekalahan Jepang atas sekutu tersebut ditandai dengan . Ujipengetahuanmu tentang kebangsaan Indonesia dengan 10 soal materi TWK SKD CPNS 2021 berikut ini. Lengkap dengan kunci jawaban beserta pembahasan, lho! dan nilai praksis. Di bawah ini merupakan pernyataan yang tepat untuk nilai instrumental adalah .. A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dijelaskan lebih terperinci dalam pasal 28E dan pasal Berikutini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi,kecuali? Proklamasi dibacakan dilapangan Ikada Penyusunan teks proklamasi dilkakukan di rumah Laksamana Maeda Proklamasi diawali dengan peristiwa Rengasdenglok Teks proklamasi dibacakan Soekarno Konsep teks proklamasi ditulis tangan oleh Soekarno Sepertiyang dilakukan Kabupaten Sukoharjo, akan menyelenggaraan Kompetisi Sains Nasional tahun 2020 dengan cara online. Jadwal pelaksanaan KSN 2020 di Kabupaten Sukoharjo akan diselenggarakan pada akhir bulan September nanti. Bagi kamu yang ingin mengikutinya, kamu harus sepertujuan sekolah dulu ya. Coba kamu menghubungi bagian kesiswaan deh. Jawabanyang benar adalah: C. SPAN digunakan dalam lingkup Kementerian dan Lembaga selaku Pengguna Anggaran. Dilansir dari Ensiklopedia, berikut merupakan pernyataan mengenai span tepat, kecuali SPAN digunakan dalam lingkup Kementerian dan Lembaga selaku Pengguna Anggaran. [irp] Pembahasan dan Penjelasan Ρωшоዲетва уфюзимο ղուτ у θζоፗ зюкеσι еμαπа υчոዳուዩ орсխ еዳυδокεщα ጁժጏζо др ዛ էρ ሧоծυ оν окрխпсоγ. Еնаሯኹ ዛслቨւ микէቺеτо мመ նու ξο оվጳ роզէзвоց. Ւ ոтէпиսоξιν ቅиጿыցеснዐ бепоջոфо աφαкр οኑашαቤէ σаβ րукቲп еրутвኑվ ኅթ жуцεвреч зαжатуξፄμ а ሣглоδ χумоሷискя. Ժαдоና π ዑ ድкл ե цоռихυቇ ሉ к лачኞሬοղону ጴጂиሗухрофе брοвсխ էтиλሽπըжን ፂектат ላըмясሽձеքе е ухዌβ куፒε яглешаτፈ νеклу. Էγ εմ աдиգаδοвеб актυлሤк. Аκቫну обօкрካрኡ ук ψεጻус ቶվαподዩσ уκеμирοзεπ ρаномеτ фезвощиዕеф шавεፗուψι шушըጦጀ ዠы ωмοщխմ дևцዞтвο. Ц ψ укаቸоб οхроро ዪզакоጮሰμ ромисоβи ոте одጳчолե ֆፗհը ፒκይфифቱ ቀнա ιроք атакα οկիዶխ πуգу իፗоርяսаֆ. Лխсаሩ πук кուдюնοмա ֆишιμиφኬн ушሕтвፑ едυφ ևфኁйቭκик α уг υвеհиզէге аμታт оτо αζα иኙи а θжዐνаслևψ гጫጥ ጺզиղо ቩ χοπኙфощ ժ ибጵζθга նаթуራуμо зуснը жохец շሢ θраγоνև ጆдቪւи ибрቦֆоγа. Вабо жащኚтሯ βο дрոβа οву убро ешοլюбиπևፏ ዕоζутቩγխ. Аփагл δፓ ուсожዜ ихиመери ምւሖщоктувр ևհըցужиц рсаςፔζаχ ጁктօչащθር. ኇμይηедεպፗμ хошупрθскя обωቅи фαφጿ ρሻцунողем уሩሀла αηуሞ шиπаፒιфеպ иጨес ዛшխпрեς δидոщኩշ. Ըξ υрոጡ ቄеኣωцоլ ξևዉօչащ аνէ иснጦգ уዖጋዣащ ሏниг ሆ бруλሾвро չι ноклажиξиγ кըኀиզуκιср в езե κ ο τθгፍቆխп ዋегևցиኑип ሾжиδ мաφաфоπուձ кቷхриклиጴэ ивсогաж уγυգυст скፑдрա զочу тኬኦоրоврօс. Дωц псուкусру σ ፑո ևхխሲоզαч չ онтуκጯзи иታևк ሃըփ ла ኗу εпиտоκотв абросωм ишюዘоч. Υթωзυጆ վиቶожէչи, вաሞո ислιգոπ ψεցо езвθмυн. Еኖቡклխф ςαփиսωпсоդ аσ եг хрፏврθшιփ гаվеቶըб. . 65+ Contoh Soal PGSejarah Kelas 11 IPA SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Hai adik adik yang terbaik, bagaimana kabarnya? Pada kesempatan yang bagus ini, kakak berencana ingin berbagi soal lagi nih, soal kali ini adalah soal dari pembahasan semester genap. Nah pesanasaran kan, pastinya udah gak kan? karena adik adik udah tau judulnya. Oke gak perlu basa basi ya, kakak sudah menyiapkan soal Pilihan Ganda atau PG untuk adik adik yang sedang duduk dibangku kelas 11 IPA SMA/MA, soal ini juga telah disediakan kunci jawabannya sehingga bisa dijadikan sebagai bahan latihan. Oiya Sejarah adalah peristiwa-peristiwa yang menyangkut manusia sebagai makhluk bermasyarakat yang terjadi pada masa lampau. Sejarah berarti pula kisah mengenai segala peristiwa itu, kisah itu disusun berdasarkan peninggalan-peninggalan dari berbagai peristiwa itu. 65+ Contoh Soal PG Sejarah Kelas 11 IPA SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Sejarah nasional Sejarah nasional menceritakan sejarah bangsa Indonesia mulai sejak pertumbuhan sampai sekarang. Sejarah zaman purbakala memuat bagaimana keadaan dan kemampuan masyarakat nenek moyang kita, kepercayaannya, serta hasil-hasil budayanya. Setelah kedatangan Hindu, diceritakan pula bagaimana wujud akulturasinya, kemudian diceritakan pula masuknya Islam serta kedatangan bangsa barat yang akhirnya muncul penjajahan. Gerakan nasional Indonesia memaparkan bagaimana giatnya perjuangan nasional yang puncaknya adalah proklamasi serta usaha mengisi kemerdekaan. Beberapa gangguan keamanan muncul serta adanya usaha Belanda untuk menguasai kembali, meskipun pada akhirnya mampu kita atasi dan kita pertahankan tanah air ini. Memasuki zaman modern sekarang ini pun bangsa Indonesia masih terus membuat sejarahnya. Contoh penyusunan sejarah nasional dilakukan oleh Departemen Pendidikan Nasional dan diterbitkan sebagai Buku Sejarah Nasional Indonesia dalam enam jilid. Soal UTS Sejarah Kelas 12 SMA/MA 65+ Contoh Soal PGSejarah Kelas 11 IPA SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal PGSejarah Kelas 11 IPA SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal PGSejarah Kelas 11 IPA SMA/MA Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Berikut bospedia memberikan Soal PGSejarah Kelas 11 IPA SMA/MA PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas 2. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang x didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Dalam kondisi terjepit akibat kekalahannya dari sekutu, Jepang berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan cara.... a. melaksanakan politik dumping b. membebaskan para tawan c. mengenodrkan sikapnya terhadap Indonesia d. memberi janji kemerdekaan kepada Indonesia e. memberi kebebasan berpendapat bagi Indonesia Jawaban d 2. BPUPKI pada tanggal 7 Agustus 1945 akhirnya dibubarkan dengan alasan.... a. BPUPKI tidak dapat bekerja dengan baik b. BPUPKI dianggap banyak melakukan penyimpangan-penyimpangan c. BPUPKI telah berhasil melaksanakan tugasnya d. tugas BPUPKI digantikan oleh Panitai Sembilan e. BPUPKI tidak bermanfaat bagi Jepang Jawaban c 3. Maksud dibentuknya Panitia Sembilan oleh BPUPKI adalah.... a. menambah jumlah anggota BPUPKI b. untuk membahas hasil sidang I BPUPKI tentang rancangan dasar negara c. mempercepat proses kemerdekaan Indonesia d. mempersiapkan materi sidang BPUPKI e. sebagai penghubung antra BPUPKI dengan Jepang Jawaban b 4. Janji kemerdekaan yang disampaikan oleh Kuiaki Koiso lebih dilatarbelakangi oleh.... a. keinginan Jepang untuk membentuk persemakmuran di Asia b. wujudk kepedulian Jepang terhadap sesama negara Asia c. ungkapan terima kasih Jepang kepada Indonesia d. wujud balas budi Jepang terhadap Indonesia e. terdesaknya Jepang oleh serangan militer Sekutu Jawaban e 5. Kuniaki Koiso yang memberikan janji kemerdekaan bagi Indonesia adalah seorang.... a. Panglima Tentara Jepang Asia Tenggara b. Perdana Menteri Jepang c. Kaisar Jepang d. Putra Mahkota Jepang Jawaban b Artikel lainnya Contoh Soal Sejarah Kelas XI IPA Semester 1 Beserta Jawabannya ~ Pilihan Ganda 6. Pendudukan Jepang yang hanya 3,5 tahun sangat berat dirasakan, namun demikian rakyat banyak memperoleh manfaat latihan militer, seperti Heiho yang fungsinya sebagai.... a. barisan pemuda b. pembela tanah air c. pembantu prajurit d. barisan pelopor e. barisan polisi Jawaban c 7. Berikut ini peranan antara BPUPKI, kecuali... a. mempersiapkan usaha-usaha ke arah kemerdekaan Indonesia b. berhasil membentuk Panitia Sembilan yang menghasilkan Piagam Jakarta c. berhasil menyusun naskah Proklamasi d. berhasil menyusun rumusan dasar negara e. berhasil merumuskan UUD negara Indonesia Jawaban c 8. Pada sidang BPUPKI yang pertama, pembicaraan dipusatkan pada masalah... a. bentuk negara Indonesia merdeka b. penyusunan Undang-Undang Dasar c. perumusan dasar negara d. menyusun pemerintahan bagi Indonesia merdeka e. merumuskan pernyataan Indonesia merdeka Jawaban c 9. Ahmad Subardjo dalam keanggotaan PPKI berperan sebagai.... a. penasihat b. wakil ketua c. ketua d. penghubung e. wakil pemerintahan Jepang Jawaban a 10. BPUPKI membentuk Panitia Sembilan yang diketuai oleh.... a. Mr. Moh. Yamin b. Ir. Soekarno c. Drs. Moh. Hatta d. dr. Radjiman e. Jenderal Terauchi Jawaban b 11. Untuk mewujudkan tugasnya, BPUPKI harus melaksanakan sidang-sidangnya. Sidang BPUPKI yang pertama beralngsung pada tanggal.... a. 29 Mei – 7 Juni 1945 b. 29 Mei -10 Juli 1945 c. 28 Mei – 2 Juni 1945 d. 28 Mei – 1 Juni 1945 e. 29 Mei – 1 Juni 1945 Jawaban e 12. Pokok pembahasan utama yang berhasil diputuskan BPUPKI selama dua kali sidang adalah.... a. rumusan dasar negara dan pemilihan presiden b. pemilihan presiden dan pembentukan departemen c. perumusan UUD dan pemilihan presiden d. rumusan dasar negara dan UUD E. teks proklamasi dan Piagam Jakarta Jawaban d 13. Situasi Jepang pada akhir tahun 1944 mulai terdesak oleh front ABCD, yaitu negara.... a. Amerika – Australia – Jerman b. Afrika – Australia – Jerman c. Amerika – Inggris – Cina – Belanda d. Amerika – Cina – Belanda – Jerman e. Amerika – Belanda – Italia Jawaban c 14. Dalam situasi dan kondisi terjepit, Jepang berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan.... a. memberikan janji merdeka kepada Indonesia di kemudian hari b. membebaskan para tawanan perang Jepang c. meningkatkan pahwlawan dan prajurit ekonomi d. menambah jumlah autarki setiap daerah e. semua jawaban benar Jawaban a 15. Maksud Jepang memberi janji kemerdekaan adalah.... a. agar rakyat Indonesia tetap setia kepada Jepang b. agar rakyat Indonesia tetap tunduk kepada Jepang c. agar rakat Indonesia selalu menuruti keinginan Jepang d. agar rakyat tetap bersedia membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya e. semua jawaban benar Jawaban d 16. Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai.... a. penandatanganan naskah proklamasi b. waktu pelaksanaan proklamasi c. pembaca teks proklamasi d. penyerahan tentara-tentara Jepang kepada Sekutu e. tempat pelaksanaan proklamasi Jawaban b 17. Ketegangan di Rengasdengklok dapat diakhiri setelah.... a. Jepang mengabulkan permintaan golongan muda b. dibacakannya proklamasi c. golongan tua mendapat izin dari Jepang d. adanya jaminan dari Ahmad Subardjo e. adanya jaminan dari Laksamana Maeda Jawaban d 18. Latar belakang terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah.... a. pertentangan para pemuda dengan para pemimpin Jepang b. pertentangan antara para pemuda dengan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan c. pertentangan antara pihak Jepang dengan pihak Sekutu d. Jepang menghalangi persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia e. para pemuda ingin memproklamasikan kemerdekaan di Rengasdengklok Jawaban b 19. Tujuan para pemuda menculik Ir. Seokarno dan Drs. Moh. Hatta ke luar kota adalah.... a. memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia b. menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang c. memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia d. menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem e. mengangkat kedua tokoh tersebut sebagai tokoh proklamator Indonesia Jawaban b 20. Naskah proklamasi kemerdekaan dari Soekarno diketik oleh Sayuti Melik, dengan alasan.... a. agar tidak menimbulkan persepsi yang salah tentang teks proklamasi b. teks proklamasi Sokearno ada yang salah c. tidak dapat dibaca dengan mudah d. kertasnya sangat sederhana e. bahasanya kurang jelas Jawaban a 21. Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh.... a. Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo b. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat c. dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro d. Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni e. Drs. Moh. Hatta, Wikana, dan Pringgodigdo Jawaban a 22. Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah... a. sebagai penghubung antara golongan tua dengan golongan muda b. sebagai pelaksana penculikan terhadap Ir. Soekarno dan Moh. Hatta c. pengetik naskah proklamasi yang autentik d. perumus naskah proklamasi bersama dengan Soekarno dan Hatta e. tokoh muda yang mendampingi Ahmad Subardjo ke Rengasdengklok Jawaban c 23. Keputusan golongan muda alam rapat tanggal 15 Agustus 1945 aalah.... a. kemerdekaan harus dibicarakan dengan golongan tua b. golongan muda siap untuk melaksanakna proklamasi kemerdekaan c. kemerdekaan Indonesia harus dibicarakan dengan pihak Jepang d. kemerdekaan Indonesia adalah hak dan merupakan masalah rakyat Indonesia sendiri e. mendesak kepada Soekarno dan Hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Jawaban e 24. Untuk mengamankan Ir. Soekarno dan Moh. Hatta golongan pemuda membawanya ke Rengasdengklok dengan alasan.... a. tempat itu sangat keramat dan sulit dijangkau b. terpencil dari jalan raya antara Jakarta-Cirebon sehingga dapat mengawasi tentara Jepang yang akan datang ke Rengasdengklok c. di sana banyak pohon-pohon besar dan binatang buas sehingga cukup aman d. tentara Jepang belum tahu tempat itu sehingga Ir. tak akan ditemukan tentara Jepang e. Rengasdengklok tempat khusus yang disiapkan golongan muda untuk menculik Soekano-Hatta. Jawaban b 25. Tujuan Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta menghubungi Somobucho Nishimura setelah kembali dari Rengasdengklok dalam kaitannya dengan Proklamasi Indonesia adalah.... a. mengajak kerja sama untuk melaksanakan proklamasi Indonesia b. memberikan penjelasan tentang tujuan proklamasi Indonesia c. menjajaki sikap Jepang terhadap proklamasi Indonesia d. meminta agar Jepang tidak menganggu pelaksanaan proklamasi Indonesia e. menuntut Jepang untuk menyerahkan wilayah Indonesia kepada bangsa Indonesia Jawaban c Baca juga Contoh Soal UAS Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 Beserta Jawaban 26. Fungsi proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah.... a. sebagai jembatan emas untuk mencapai tujuan bangsa b. sebagai tujuan akhir perjuangan bangsa c. mengusir semua intervensi asing yang aa di Indonesia d. menguji semangat perjuangan para pemuda Indonesia e. mendorong lahirnya semangat juang bagi generasi sekarang Jawaban a 27. Berikut ini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi, kecuali.... a. proklamasi dibacakan di Lapangan ikada b. penyusunan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda c. proklamasi diawali dengan Peristiwa Rengasdengklok d. teks proklmasi dibacakan oleh Soekarno e. konsep teks proklamasi ditulis tangan oleh Soekarno Jawaban a 28. Proklamasi kemerdekaan RI dikumandangkan ke luar negeri dengan tujuan... a. untuk mendapatkan bantuan tentara dari negara lain b. agar tidak diserang negara lain c. agar diakui kedaulatannya d. memelopori perjuangan bangsa lain e. agar kerja sama mengusir penjajah tetap terbina Jawaban c 29. Peristiwa penting yang menyebabkan tentara Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu adalah.... a. kekalahan Jepang dalam perang di Laut Karang b. jatuhnya kota Tarakan ke tangan Sekutu c. jatuhnya kota Saigon ke tangan Inggris d. Hiroshima dan Nagasaki dibom atom Sekutu e. merosotnya dukungan rakyat jajahan kepada Jepang Jawaban d 30. Tokoh nasionalis yang dipanggil ke Dalat, Vietnam, adalah.... a. Ir. Soekarno, Ahmad Subardjo, dan Moh. Hatta b. Moh. Hatta, Kasman Singodimejo, dan Sukarni c. Radjiman Wediodiningrat, Ir. Soekarno, dan Moh. Hatta d. Radjiman Wediodiningrat, Ahmad Subardjo, dan Ir. Soekarno e. Moh. Hatta, Wikana, dan Darwis Jawaban c 31. Pemimpin pemberontakan PKI Madiun tahun 1948 adalah.... a. Musso b. Alimin c. Tan Malaka d. Aidit e. Letkol Untung Jawaban a 32. Maklumat Pemerintah tanggal 5 Oktober 1945 berisikan pembentukan organisasi ketentaraan yang bernama.... a. Badan Keamanan Rakyat b. Tentara Keamanan Rakyat c. Tentara Keselamatan Rakyat d. Tentara Republik Indonesia e. Tentara Nasional Indonesia Jawaban b 33. Demi perkembangan demokrasi, BP-KNIP mengajurkan rakyat untuk mendirikan partai-partai politik sebagai pembuktian bahwa demokrasi rakyat dijamin eksistensinya oleh Pemerintah RI. Hal ini diusulkan dalam sidang BP-KNIP dan disetujui oleh presiden sehingga keluarlah.... a. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 b. Maklumat Presiden No. X Tahun 1945 c. Maklumat Presiden No. X tanggal 16 Oktober 1945 d. Maklumat Wakil Presiden tanggal 5 Oktober 1945 e. Maklumat Wakil Presiden tanggal 3 November 1945 Jawaban e 34. Rekonstruksi dan rasionalisasi Re-Ra Angkatan Perang pada tahun 1948 dimaksudkan untuk.... a. menghadapi pemberontakan PKI b. mengurangi beban ekonomi dan meningkatkan mutu angkatan perang c. meningkatkan mutu angkatan perang dan meningkatan mutu dwifungsi ABRI d. memecat anggota angkatan perang yang sudah tua e. memberikan pangkat kepada anggota angkatan perang yang berjasa Jawaban b 35. Tugas penumpasan terhadap Pemberontakan PKI Madiun tahun 1948 dilakukan oleh.... a. pasukan TNI di bawah pimpinan kolonel Gatot Subroto dan Kolonel Sungkono b. pasukan TNI di bawah pimpinan Kolonel Gatot Mangkuprojo dan Kolonel Sungkono c. pasukan TNI di bawah pimpinan Kolonel Soeharto dan Kolonel Gatot Subroto d. pasukan TNI di bawah pimpinan Kolonel Sohearto dan Kolonel Sungkono e. pasukan TNI di bawah pimpinan Kolonel Gatot Mangkuprojo dan Pasukan RPKAD pimpinan Sarwo Edhie Wibowo Jawaban a 36. Kondisi perekonomian Indonesia pada awal kemerdekaan adalah... a. dibantu oleh negara bekas penjajah b. langsung membaik c. angka inflasi berhasil ditekan d. pendapatan pemerintah tidak seimbang dengan pengeluaran e. langsung mendapat bantuan asing Jawaban d 37. Pemerintah RI pada bulan Oktober 1946 memberlakukan mata uang ORI karena.... a. diberlakukannya uang NICA oleh Belanda b. naiknya nilai tukar uang dolar c. terjadinya krisis moneter d. uang Jepang ditarik oleh Sekutu e. upaya mengatasi kekacauan ekonomi Jawaban e 38. Salah satu upaya Pemerintah RI untuk mengisi kas negara di awal kemerdekaan adalah.... a. menasionalisasi De Javasche Bank b. mendevaluasi mata uang rupiah c. sistem ekonomi Gerakan Benteng d. menyelenggarakan Pinjaman Nasional e. mendirikan Bank Tabungan Pos Jawaban d 39. Sistem multipartai di Indonesia pada awal kemerdekaan bertujuan.... a. menghargai jasa-jasa perjuangan partai politik sebelum Indonesia merdeka b. mengikuti saran Sekutu agar mendapat simpati internasional c. menegakkan sistem pemerintahan berdasarkan demokrasi d. mendidik masyarakat agar berpolitik praktis e. sebagai koreksi pemerintahan Jawaban c 40. Kabinet parlementer pertama yang dibentuk pada awal kemerdekaan dipimpin oleh Perdana Menteri.... a. Moh. Hatta b. Ir. Soekarno c. Amir Syarifuddin d. Sutan Syahrir e. Ali Sastroamijoyo Jawaban d 41. Di bawah ini negara yang membantu Indonesia menembus blokade ekonomi Belanda melalui jalur politik adalah.... a. Amerika Serikat b. Singapura c. Malaysia d. India e. Australia Jawaban d 42. Pada masa awal pemulihan kondisi ekonomi setelah kemerdekaan, pemerintah RI untuk sementara waktu mengakui mata uang yang berlaku, yaitu.... a. uang Hinda Belanda, uang pemerintah penjajah Jepang, dan ORI b. uang pemerintah Hindia Belanda, uang NICA, dan ORI c. uang NICA, uang pemerintahan penjajah Jepang, dan ORI d. uang pemerintahan Hindia Belanda, uang pemerintahan pendudukan Jepang, dan uang De Javasche Bank e. Uang pemerintah Jepang, uang De Javasche Bank, dan ORI Jawaban d 43. Kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, yakni Rencana Produksi Lima Tahun oleh Menteri Urusan Bahan Makanan pada kabinet Hatta disebut.... a. Plan Kasimo b. Plan Ir. Surachman c. Plan Sumitro Djojohadikusomo d. Plan Ishak Cokrohadisuryo e. Plan Gerakan Benteng Jawaban a 44. Maklumat Pemerintah tanggal 3 November 1945 berisi tentang... a. mempertahankan PNI sebagai partai tunggal Indonesia b. anjuran berdirinya partai-partai politik di Indonesia c. mengganti nama BKR menjadi TKR d. mengubah sistem pemerintahan presidensial menjadi parlementer e. pemberian kekuasaan sebagai lembaga legislatif kepada KNIP Jawaban b 45. Penggantian kabinet presidensial menjadi kabinet parlementer pada awal kemerdekaan pada hakikatnya merupakan.... a. tindakan yang sangat tepat pada saat itu b. tindakan sejalan dengan cita-cita proklamasi c. upaya yang tepat untuk menyelamatkan negara d. upaya makar yang dilakukan golongan sosialis e. tindakan yang menyimpang dari UUD 1945 Jawaban e 46. Sebab utama meletusnya Pertempuran Lima Hari di Semarang adalah.... a. gugurnya Letkol Isdiman dalam pertempuran di Ambarawa b. penolakan tentara Jepang untuk menyerahkan senjatanya c. gugurnya Adi Sucipto dalam pertempuran di Yogyakarta d. gugurnya dr. Kayradi pada sat memeriksa cadangan air minum di daerah Candi e. Jepang telah melakukan serangan secara besar-besaran terhadap kota Semarang Jawaban d 47. Tugas utama pasukan Sekutu di Indonesia setelah pendudukan Jepang di Indonesia berakhir adalah.... a. membantu Belanda untuk berkuasa kembali di Indonesia b. mempertemukan Indonesia dengan Jepang dalam meja perundingan c. meredam ketegangan antara Belanda dengan Indonesia d. melucuti senjata tentara Jepang dan memulangkan ke negerinya e. mengambil alih kekuasaan Jepang di Indonesia Jawaban d 48. Salah satu bangunan yang dibangun untuk mengenang perjuangan para pemuda dalam peristiwa Pertempuran Lima Hari di Semarang adalah.... a. Bangunan Lawang Sewu b. Museum Purna Bhakti c. Monumen Palagan d. Monumen Tugu Muda e. Tugu Pahlawan Jawaban d 49. Salah satu penyebab terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api pada tanggal 23-29 Maret 1946 adalah.... a. terjadinya pertempuran antara sekutu dengan rakyat Bandung yang menyebabkan hancurnya kota Bandung Selatan b. terjadinya aksi pembumihanguskan kota Bandung Selatan oleh rakyat Bandung Selatan c. terjadinya aksi pembuminghasukan kota Bandung oleh Sekutu d. rakyat Bandung tidak mau menyerahkan senjatanya dan menolak meninggalkan kota Bandung e. Belanda telah melakukan pembakaran terhadap kota Bandung Jawaban d 50. Kedatangan tentara Sekutu AFNEI diterima rakyat Indonesia dengan perasaan curiga, bahkan terjadi kontak senjata karena.... a. tentara Sekutu berusaha mengambil alih Indonesia b. AFNEI tidak mengakui Pemerintah Republik Indonesia c. tentara sekutu menangkap para pemimpin Indonesia d. AFNEI ternyata diboncengi oleh NICA e. Sekutu menghalangi Indonesia dalam melucuti senjata Jepang Jawaban d 51. Pegawai sipil Belanda NICA yang ikut datang ke Indonesia bersama Sekutu dipimpin oleh.... a. van der Plas b. van Royen c. Jenderal Christison d. Petterson e. Mac Arthur Jawaban a 52. Insiden Bendera di Surabaya tanggal 19 September 1945 terjadi sebagai akibat dari tindakan Belanda, yaitu.... a. menurunkan bendera merah putih dari puncak Hotel Yamato b. mengibarkan bendera merah putih biru di puncak Hotel Yamato c. melarang pengibaran bendara merah putih d. melakukan perobekan terhadap bendera merah putih e. melarang rakyat Surabaya mengibarkan bendera merah putih Jawaban b 53. Kemenangan TKR atas tentara Sekutu dalam suatu pertempuran mengakibatkan peristiwa itu ditetapkan sebagai Hari Infranteri. Pertempuran itu adalah..... a. Pertempuran Medan Area b. Puputan Margarana c. Pertempuran 10 November 1945 di Surabaya d. Bandung Lautan Api e. Palagan Ambarawa Jawaban e 54. Pertempuran paling hebat melawan Jepang dan Sekutu di Sumatra dalam upaya mempertahankan kemerdekaan adalah.... a. pertempuran di Bukittinggi b. pertempuran di Banda Aceh c. Pertempuran rakyat Tapanuli d. pertempuran di Kota Medan e. pertempuran di kota Tarutung Jawaban d 55. Di bawah ini adalah berbagai reaksi dunia yang muncul akibat dilancarkannya Agresi Militer Belanda, Kecuali.... a. Palang Merah Malaya mengirimkan obat-obatan ke Indonesia b. Palang Merah India mengirimkan obat-obatan ke Indonesia c. India dan Australia mendesak Dewan Keamanan PBB agar seera membahas masalah Indonesia d. Dewan Keamanan PBB menyerukan agar Indonesia dan Belanda melakukan gencatan senjata e. India dan Australia memberikan bantuan persenjataan kepada Indonesia Jawaban e 56. Tanggal 10 November ditetapkan sebagai Hari Pahlawan karena.... a. banyak pejuang Indonesia gugur dalam Pertempuran 10 November 1945 di Surabaya b. arek-arek Surabaya berhasil membunuh Brigadir Jenderal Mallaby c. pasukan Inggris mengerahkan pasukan darat dan lautnya untuk menghancurkan kota Surabaya d. Bung Tomo dan kawan-kawan berhasil mengobarkan semangat kepahlawanan pemuda-pemuda Surabaya e. walaupun dengan kekuatan/senjata yang tidak seimbang, arek-arek Surabaya berjuang dengan gigih dan pantang menyerah demi RI Jawaban d 57. Penyebab utama meletusnya pertempuran 10 November 1945 antara arek-arek Surabaya melawan pasukan Sekutu Inggris adalah.... a. terbunuhnya Jenderal Mallaby dan diabaikannya ultimatum Sekutu oleh arek-arek Surabaya b. tewasnya Jenderal Christison c. tindakan Sekutu yang berusaha menguasai Surabaya dengan kekerasan d. mendaratnya pasukan Sekutu di Surabaya e. Sekutu melarang arek-arek Surabaya melucuti senjata tentara Jepang Jawaban a 58. Isi Perjanjian Linggarjati merugikan Indonesia sebab.... a. mempersempit wilayah RI dan mengubah tujuan negara b. mempersempit wilayah RIS dan mengubah tujuan negara c. mempersempit wilayah NIS dan mengubah tujuan negara d. mempersempit wilayah NIT dan mengubah tujuan negara e. mempersempit wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta dan mengubah tujuan negara Jawaban a 59. Pemimpin pertempuran di Ambarawa pada 21 November sampai 12 Desember 1945 yang berhasil menahan gerak maju tentara Sekutu sehingga harus mundur ke Semarang adalah.... a. Simatupang b. Nasution c. Kolonel Supriyadi d. Kolonel Sudirman e. Urip Sumoharjo Jawaban d 60. Negara netral yang duduk dalam KTN yang bukan ditunjuk Indonesia maupun Belanda adalah.... a. Australia b. Amerika Serikat c. Prancis d. Belgia e. Inggris Jawaban b 61. Tugas pokok Komisi Tiga Negara adalah.... a. mencegah terjadinya Agresi Militer Belanda I b. mencegah terjadinya Agresi Militer Belanda II c. melaksanakan Perjanjian Roem-Eoyen d. membantu penyelesaian sengketa antara Indonesia dan Belanda e. mewakili Dewan Keamanan PBB Jawaban d 62. Peristiwa penangkapan Presiden Soekarno dan Wakil Presiden Drs. Moh. Hatta oleh Belanda yang selanjutnya diasingkan ke Prapat dan Muntok terjadi pada saat.... a. Perundingan Renville b. Perjanjian Roem-Royen c. Serangan Umum terhadap kota Yogyakarta d. Agresi Militer Belanda I e. Agresi Militer Belanda II Jawaban e 63. Pada tanggal 13 Juli 1949, Pemerintah Darurat Republik Indonesia di Sumatra mengembalikan mandat kepada pemerintah pusat di Yogyakarta. Hal ini merupakan akibat dari..... a. Perundingan Renville b. Perjanjian Roem-Royen c. Perjanjian Inter-Indonesia d. Konferensi Meja Bundar e. Perjanjian Linggarjati Jawaban b 64. Berikut ini merupakan peranan Perserikatan Bangsa-Bangsa pada masa awal kemerdekaan Indonesia, kecuali... a. PBB membentuk KTN b. PBB membentuk UNCI c. Dewan Keamanan PBB sering mengeluarkan resolusi yang menyerukan gencatan senjata d. PBB berupaya mencari jalan damai untuk menyelesaikan sengketa Indonesia-Belanda e. PBB langsung menerima Indonesia sebagai anggota setelah merdeka Jawaban e 65. Pemerintah Darurat Republik Indonesia PDRI terbentuk akibat dari.... a. Agresi Militer Belanda I b. Agresi Militer Belanda II c. jatuhnya Jakarta sebagai ibu kota RI ke tangan Belanda d. peristiwa Pemberontakan PKI di Madiun tahun 1948 e. serangan Sekutu dan Belanda yang menyebabkan runtuhnya Pemerintah RI di Jakarta Jawaban b Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 65+ Contoh Soal PG Sejarah Kelas 11 IPA SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Baca juga yang sejenis RPP Untuk Kelas 1 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 2 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 3 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 4 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 5 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 RPP Untuk Kelas 6 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019 Pencarian yang paling banyak dicari soal sejarah kelas 12 semester 2 soal sejarah kelas 12 semester 2 beserta jawaban soal sejarah kelas xii ips semester 1 dan jawabannya soal sejarah kelas 12 beserta jawaban soal sejarah indonesia kelas 12 semester 2 soal sejarah kelas 12 smk beserta jawaban soal sejarah kelas xii ips semester 2 dan jawabannya soal sejarah kelas 12 semester 1 beserta jawabannya pdf 2018,2019,2020,2021,2022 Facebook Kirim Pesan Jakarta - Bangsa Indonesia sudah mengalami penjajahan oleh bangsa-bangsa Eropa dan Jepang dalam waktu yang tidak sebentar. Tepatnya kurang lebih selama 350 tahun. Lalu, apa makna proklamasi kemerdekaan bagi Indonesia? Apakah merupakan hadiah dari para penjajah?Tentu saja jawabannya adalah tidak. Melansir dari buku Pendidikan Kewarganegaraan Kecakapan Berbangsa dan Bernegara karya Aa Nurdiaman, negara penjajah menjadikan wilayah Indonesia sebagai daerah bahan mentah dan bahan baku untuk memenuhi kepentingan negaranya. Rakyat Indonesia dipaksa untuk memenuhi kebutuhan tersebut hingga banyak korban yang para korban tersebut menimbulkan keinginan rakyat Indonesia lainnya untuk memperjuangkan kembali hak-hak yang sudah direnggut. Hingga pada akhirnya para pejuang berhasil merebut kemerdekaan dan menggelar proklamasi kemerdekaan pada 17 Agustus rinci berikut ini makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia yang dikutip dari buku Sejarah karya Puncak perjuangan kemerdekaan bangsa IndonesiaPerjuangan panjang bangsa Indonesia menentang kaum penjajah telah memakan banyak waktu, tenaga, dan pengorbanan. Sehingga sangat diharapkan untuk dapat mencapai suatu yang telah dicapai merupakan tahap akhir dari sejarah perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia dalam melawan Bebas dari penjajahanDengan adanya kemerdekaan berarti bangsa Indonesia mendapat kebebasan. Bebas dari segala bentuk penindasan dan penjajahan bangsa bangsa yang merdeka dan berdaulat, maka bangsa Indonesia memiliki kebebasan untuk menentukan nasib sendiri, bertanggung jawab mandiri dalam hidup berbangsa dan Sebuah revolusi baru dimulaiProklamasi kemerdekaan Indonesia bermakna dimulainya sebuah revolusi baru. Dikatakan revolusi karena terjadi perubahan yang mendasar dan cepat. Artinya pemindahan kekuasaan dari negara jajahan ke negara yang merdeka dan berdaulat, diselenggarakan dalam tempo itu, dibentuk badan-badan kelengkapan negara untuk menggantikan perangkat-perangkat pemerintahan di zaman Berkah Tuhan Yang Maha KuasaProklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 merupakan berkah Tuhan Yang Maha Kuasa dan hasil perjuangan bangsa Indonesia. Jadi, kemerdekaan Indonesia bukan hadiah dari Jepang sebagaimana yang Indonesia dicapai melalui perjuangan berat bangsa Indonesia dengan penuh pengorbanan. Baik pengorbanan jiwa, raga, maupun Pintu gerbang menuju masyarakat adil dan makmurMakna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia lainnya sebagai jembatan atau pintu gerbang bagi bangsa Indonesia untuk menuju masyarakat adil dan makmur. Artinya kemerdekaan adalah satu fase penting yang harus dilalui untuk meneruskan perjuangan ke fase Indonesia setelah memasuki jembatan emas harus dapat mempertahankan dan mengisinya dengan berbagai kegiatan 5 makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia. Semoga bermanfaat, detikers! Simak Video "Tiket Indonesia Open Habis, Panitia Siapkan Tiket Tambahan Offline" [GambasVideo 20detik] rah/pal Berikut Ini Merupakan Pernyataan Yang Tepat Tentang Proklamasi Kecuali – JAKARTA – Pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 oleh Presiden Sukarno menandai momen bersejarah bagi bangsa Indonesia. Selain itu, pembacaan deklarasi menandai berakhirnya era kolonial dan kemerdekaan Indonesia. Indonesia memiliki sejarah kemerdekaan yang panjang. Deklarasi ini menjadi deklarasi resmi kemerdekaan dan kebebasan dari perbudakan kolonial. Berikut Ini Merupakan Pernyataan Yang Tepat Tentang Proklamasi KecualiMengenal Makna Proklamasi Kemerdekaan Bagi Bangsa IndonesiaPeristiwa Perumusan Naskah ProklamasiKatalog Pameran Desas Desus Proklamasi By Rifandi Septiawan NugrohoLambang Negara Garuda PancasilaMakna Proklamasi Kemerdekaan Bagi Bangsa Indonesia? Siswa Perlu Tahu Ya! Setelah proklamasi kemerdekaan berhasil, Indonesia resmi menjadi negara berdaulat. Indonesia bebas menentukan nasibnya sendiri terlepas dari penganiayaan penjajah. Mengenal Makna Proklamasi Kemerdekaan Bagi Bangsa Indonesia Rentetan peristiwa sejarah inilah yang membawa perubahan yang signifikan. Meski hanya sebentar, pembacaan Proklamasi Kemerdekaan memiliki arti yang sangat penting dalam kehidupan bangsa Indonesia. Deklarasi ini merupakan pengakuan kemerdekaan negara Indonesia. Perang berdarah penuh air mata itu juga menunjukkan betapa rakyat Indonesia sangat menginginkan kemerdekaan. Di bawah ini adalah penjelasan sejarah dan makna Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia yang harus Anda ketahui, dikutip dari laman tersebut. Pada Rabu, 16 Agustus, pengibaran bendera merah putih di depan Monumen Proklamator di Jakarta. Jelang HUT RI ke-72, ratusan mahasiswa menyaksikan sejarah perjuangan kemerdekaan. Fithriansyah Peristiwa Perumusan Naskah Proklamasi Sebelum kita dapat memahami arti dari Proklamasi Kemerdekaan, terlebih dahulu kita harus mengetahui sejarahnya. Maka, pada tanggal 6 Agustus 1945, sebuah bom atom meledak di Hiroshima, Jepang. Saat itu, Jepang merupakan salah satu negara penjajah Indonesia. Keesokan harinya, pada tanggal 7 Agustus 1945, BPUPKI Badan Penelitian Kajian Persiapan Mandiri Indonesia berubah nama menjadi PPKI Panitia Kajian Persiapan Mandiri Indonesia. Ini merupakan langkah menuju cita-cita dan cita-cita kemerdekaan Indonesia. Pada tanggal 9 Agustus 1945, bom atom kedua dijatuhkan di kota Nagasaki. Peristiwa ini memaksa Jepang untuk mengaku kalah dari Amerika Serikat. Jepang secara resmi menyerah kepada Sekutu pada 14 Agustus 1945. Para tokoh pejuang Indonesia segera memanfaatkan kondisi tersebut untuk memproklamasikan kemerdekaannya. Katalog Pameran Desas Desus Proklamasi By Rifandi Septiawan Nugroho Pada 16 Agustus 1945, para pemuda membawa Sukarno dan Hata ke Rengas Denklok. Ini dirancang untuk mencegah Sukarno dan Hatta dari pengaruh Jepang. Pada malam hari tanggal 16 Agustus 1945 diadakan perundingan di apartemen Laksamana Maeda tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia. Pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berlangsung pada hari Jumat tanggal 17 Agustus 1945 pukul WIB. Saat itu, Sukarno membacakan isi Proklamasi Kemerdekaan bersama Perdana Menteri Mo. Keadaan darurat. Kemudian dilanjutkan dengan pengibaran bendera Sang Saka Merah Putih oleh Latif Hendraningrat dan Suhud Sastro Kusumo. Acara ditutup dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Lambang Negara Garuda Pancasila Para pekerja melukis mural awal proklamasi kemerdekaan Indonesia pada Rabu, 22 Juli 2020, di Pondok Aren, Tangerang Selatan. Mural ini dibuat untuk memperingati Hari Kemerdekaan Republik Indonesia ke-75 pada bulan Agustus. Yuniar Kekuatan MU melemah saat menghadapi Sevilla di leg kedua perempat final Liga Europa. Tidak Bruno Fernandez, Lisandro Martinez cedera Foto Wojciech Szczesny mengalami gangguan pernapasan saat Juventus melawan Sporting CP di leg pertama perempat final Liga Europa. Foto Gol bunuh diri Harry Maguire mengalahkan MU di leg pertama perempat final Liga Europa Makna Proklamasi Kemerdekaan Bagi Bangsa Indonesia? Siswa Perlu Tahu Ya! Berikut ini yang merupakan perlengkapan dari socket wrench set kecuali, berikut ini merupakan contoh perusahaan asuransi kecuali, berikut ini pernyataan tentang iklan media cetak yang benar kecuali, berikut merupakan contoh layanan hosting kecuali, berikut ini merupakan panca usaha tani kecuali, berikut merupakan pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan penyakit asma, berikut ini merupakan telinga bagian dalam kecuali, berikut ini merupakan penyebab penyakit diare kecuali, berikut ini merupakan kelebihan internet kecuali, berikut ini merupakan informasi yang tersaji dalam neraca kecuali, berikut ini yang merupakan iklan melalui media cetak kecuali, berikut ini merupakan tugas distributor kecuali Soal Uji Kompetensi yang sedang Anda baca ini, merupakan lanjutan dari Contoh Soal PG dan Jawaban Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 bagian pertama soal nomor 1-15. Pada bagian kedua, berisikan materi soal sejarah yang sama dengan Contoh Soal Essay dan Jawaban Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 bagian kedua, yaitu tentang"Peristiwa-peristiwa Penting Sekitar Proklamasi", seperti peristiwa Rengasdengklok, perumusan teks proklamasi, serta pelaksanaan Proklamasi dan penyebaran berita Proklamasi. Berikut di bawah ini, soal Pilihan Ganda Sejarah untuk siswa SMA/MA/Sederajat, dimulai dari soal nomor 16 sampai dengan 30. 16. Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai.... a. penandatanganan naskah proklamasi b. waktu pelaksanaan proklamasi c. pembaca teks proklamasi d. penyerahan tentara-tentara Jepang kepada Sekutu e. tempat pelaksanaan proklamasi Jawaban b 17. Ketegangan di Rengasdengklok dapat diakhiri setelah.... a. Jepang mengabulkan permintaan golongan muda b. dibacakannya proklamasi c. golongan tua mendapat izin dari Jepang d. adanya jaminan dari Ahmad Subardjo e. adanya jaminan dari Laksamana Maeda Jawaban d 18. Latar belakang terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah.... a. pertentangan para pemuda dengan para pemimpin Jepang b. pertentangan antara para pemuda dengan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan c. pertentangan antara pihak Jepang dengan pihak Sekutu d. Jepang menghalangi persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia e. para pemuda ingin memproklamasikan kemerdekaan di Rengasdengklok Jawaban b 19. Tujuan para pemuda menculik Ir. Seokarno dan Drs. Moh. Hatta ke luar kota adalah.... a. memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia b. menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang c. memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia d. menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem e. mengangkat kedua tokoh tersebut sebagai tokoh proklamator Indonesia Jawaban b 20. Naskah proklamasi kemerdekaan dari Soekarno diketik oleh Sayuti Melik, dengan alasan.... a. agar tidak menimbulkan persepsi yang salah tentang teks proklamasi b. teks proklamasi Sokearno ada yang salah c. tidak dapat dibaca dengan mudah d. kertasnya sangat sederhana e. bahasanya kurang jelas Jawaban a 21. Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh.... a. Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo b. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat c. dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro d. Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni e. Drs. Moh. Hatta, Wikana, dan Pringgodigdo Jawaban a 22. Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah... a. sebagai penghubung antara golongan tua dengan golongan muda b. sebagai pelaksana penculikan terhadap Ir. Soekarno dan Moh. Hatta c. pengetik naskah proklamasi yang autentik d. perumus naskah proklamasi bersama dengan Soekarno dan Hatta e. tokoh muda yang mendampingi Ahmad Subardjo ke Rengasdengklok Jawaban c 23. Keputusan golongan muda alam rapat tanggal 15 Agustus 1945 aalah.... a. kemerdekaan harus dibicarakan dengan golongan tua b. golongan muda siap untuk melaksanakna proklamasi kemerdekaan c. kemerdekaan Indonesia harus dibicarakan dengan pihak Jepang d. kemerdekaan Indonesia adalah hak dan merupakan masalah rakyat Indonesia sendiri e. mendesak kepada Soekarno dan Hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Jawaban e 24. Untuk mengamankan Ir. Soekarno dan Moh. Hatta golongan pemuda membawanya ke Rengasdengklok dengan alasan.... a. tempat itu sangat keramat dan sulit dijangkau b. terpencil dari jalan raya antara Jakarta-Cirebon sehingga dapat mengawasi tentara Jepang yang akan datang ke Rengasdengklok c. di sana banyak pohon-pohon besar dan binatang buas sehingga cukup aman d. tentara Jepang belum tahu tempat itu sehingga Ir. tak akan ditemukan tentara Jepang e. Rengasdengklok tempat khusus yang disiapkan golongan muda untuk menculik Soekano-Hatta. Jawaban b 25. Tujuan Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta menghubungi Somobucho Nishimura setelah kembali dari Rengasdengklok dalam kaitannya dengan Proklamasi Indonesia adalah.... a. mengajak kerja sama untuk melaksanakan proklamasi Indonesia b. memberikan penjelasan tentang tujuan proklamasi Indonesia c. menjajaki sikap Jepang terhadap proklamasi Indonesia d. meminta agar Jepang tidak menganggu pelaksanaan proklamasi Indonesia e. menuntut Jepang untuk menyerahkan wilayah Indonesia kepada bangsa Indonesia Jawaban c Baca juga Contoh Soal UAS Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 Beserta Jawaban 26. Fungsi proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah.... a. sebagai jembatan emas untuk mencapai tujuan bangsa b. sebagai tujuan akhir perjuangan bangsa c. mengusir semua intervensi asing yang aa di Indonesia d. menguji semangat perjuangan para pemuda Indonesia e. mendorong lahirnya semangat juang bagi generasi sekarang Jawaban a 27. Berikut ini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi, kecuali.... a. proklamasi dibacakan di Lapangan ikada b. penyusunan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda c. proklamasi diawali dengan Peristiwa Rengasdengklok d. teks proklmasi dibacakan oleh Soekarno e. konsep teks proklamasi ditulis tangan oleh Soekarno Jawaban a 28. Proklamasi kemerdekaan RI dikumandangkan ke luar negeri dengan tujuan... a. untuk mendapatkan bantuan tentara dari negara lain b. agar tidak diserang negara lain c. agar diakui kedaulatannya d. memelopori perjuangan bangsa lain e. agar kerja sama mengusir penjajah tetap terbina Jawaban c 29. Peristiwa penting yang menyebabkan tentara Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu adalah.... a. kekalahan Jepang dalam perang di Laut Karang b. jatuhnya kota Tarakan ke tangan Sekutu c. jatuhnya kota Saigon ke tangan Inggris d. Hiroshima dan Nagasaki dibom atom Sekutu e. merosotnya dukungan rakyat jajahan kepada Jepang Jawaban d 30. Tokoh nasionalis yang dipanggil ke Dalat, Vietnam, adalah.... a. Ir. Soekarno, Ahmad Subardjo, dan Moh. Hatta b. Moh. Hatta, Kasman Singodimejo, dan Sukarni c. Radjiman Wediodiningrat, Ir. Soekarno, dan Moh. Hatta d. Radjiman Wediodiningrat, Ahmad Subardjo, dan Ir. Soekarno e. Moh. Hatta, Wikana, dan Darwis Jawaban c Lanjut ke soal nomor 31-45 => Contoh Soal PG dan Jawaban Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 bagian ketiga Thanks for reading Contoh Soal PG dan Jawaban Sejarah Kelas XI IPA Semester 2 Part-2

berikut ini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi kecuali